Descripción
¿Cómo evaluar con rigor, sensibilidad y método la salud mental de niños y adolescentes?
El Tomo II de la colección Psiquiatría infanto-juvenil ofrece una mirada integral, actualizada y profundamente formativa sobre los procesos de evaluación y diagnóstico clínico en la población infantojuvenil. Reunido por un equipo de especialistas peruanos con amplia trayectoria académica y asistencial, este volumen constituye una herramienta imprescindible para quienes trabajan en salud mental, pediatría, educación y ámbitos afines.
A lo largo de sus capítulos, el libro recorre con claridad las bases y técnicas indispensables para comprender al niño y adolescente desde una perspectiva biopsicosocial: la entrevista psiquiátrica, la entrevista familiar, los métodos de observación, la evaluación psicológica, las escalas y pruebas más relevantes, así como el uso de neuroimágenes y otros exámenes auxiliares para el diagnóstico diferencial. Cada apartado presenta criterios clínicos actualizados y una orientación práctica que favorece la toma de decisiones fundamentales.
Esta obra muestra, además, cómo los aspectos del desarrollo, el contexto familiar, la organización de la vida cotidiana y los determinantes socioculturales influyen en la manifestación y comprensión de la psicopatología. Más que un manual, es una guía para leer al niño en su complejidad, interpretar sus síntomas de manera contextualizada y construir diagnósticos útiles para la intervención.
Dirigido a pediatras, psiquiatras, psicólogos, trabajadores sociales, educadores, residentes de salud mental y estudiantes, este tomo se convierte en un texto de referencia para quienes buscan herramientas confiables, pertinentes y adaptadas a la realidad latinoamericana.
